Jesteśmy instytutem badawczym prowadzącym interdyscyplinarne badania naukowe nad funkcjonowaniem i efektywnością systemu edukacji w Polsce. Uczestniczymy w krajowych i międzynarodowych projektach badawczych i wdrożeniowych, przygotowujemy raporty, sporządzamy ekspertyzy oraz pełnimy funkcje doradcze. Wspieramy szeroko rozumianą politykę i praktykę edukacyjną. Promujemy stosowanie zasady podejmowania decyzji w oparciu o wyniki badań, a szczególnie dużą wagę przywiązujemy do tych badań, których wyniki mogą zostać wykorzystane w polityce edukacyjnej, zarówno na szczeblu krajowym, jak i regionalnym. W 2017 roku Komitet Ewaluacji Jednostek Naukowych zdecydował się przyznać Instytutowi Badań Edukacyjnych kategorię A, wysoko oceniając nasze osiągnięcia naukowe i twórcze, potencjał naukowy oraz praktyczne efekty działalności naukowej. Instytut funkcjonuje pod nadzorem Ministra Edukacji Narodowej. Do głównych obszarów zainteresowań badawczych Instytutu należą: - Zagadnienia związane z koncepcją uczenia się przez całe życie. - Funkcjonowanie systemu kwalifikacji. - Pomiar i analiza osiągnięć edukacyjnych uczniów. - Monitorowanie sytuacji osób młodych wchodzących na rynek pracy. - Psychologiczne i pedagogiczne podstawy osiągnięć szkolnych. - Ekonomiczne uwarunkowania kształcenia i finansowanie edukacji. - Warunki pracy nauczycieli. - Społeczne uwarunkowania funkcjonowania systemu edukacji. IBE współpracuje z centralną administracją publiczną i przedstawicielami samorządów. Naszymi partnerami są instytucje kluczowe w polskim systemie edukacji, w tym Centralna Komisja Egzaminacyjna i Ośrodek Rozwoju Edukacji. Nasza sieć współpracy obejmuje także szkoły, organizacje pozarządowe, uczelnie wyższe, krajowe i zagraniczne ośrodki badawcze oraz organizacje międzynarodowe. Instytut należy do następujących międzynarodowych sieci eksperckich: Sirius 2.0 - policy network on migrant education ReferNet EBSN (European Basic Skills Network) IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) KeyCoNet (European Policy Network on Key Competences in School Education) Instytut Badań Edukacyjnych wielokrotnie sprawdzał się w roli inicjatora, lidera oraz partnera naukowego przy różnorodnych projektach, zarówno krajowych, jak i międzynarodowych. Instytut Badań Edukacyjnych odpowiada za prowadzenie i rozwój Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji, będącego obok Polskiej Ramy Kwalifikacji, kluczowym elementem Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji wdrażanego w Polsce na mocy ustawy z 22 grudnia 2015 r. Rejestr został uruchomiony w sierpniu 2016 r.